ΠΡΟΣΟΧΗ! Δεν γίνονται δεκτά posts χωρίς είκονα ή βίντεο


Ζητείται συνάδελφος καθηγητής για να ασχοληθεί με την οργάνωση των ετικετών (tags) στις αναρτήσεις του blog.
Αμοιβή ικανοποιητική.




Παρασκευή 25 Νοεμβρίου 2011

Το τέλος μιας μεγάλης αρχής

Νομίζω σήμερα ολοι αισθανόμαστε την ολοκλήρωση μιας παιδαγωγικής και επιμεριστικής προσπάθειας στις νέες ιδέες και αντιλήψεις γύρω απο την διδασκαλία μαθημάτων Πληροφορικής!!!. Δεν συμφωνείτε?

Μητσιώνης Βασίλειος

Τρίτη 4 Οκτωβρίου 2011

Σάββατο 1 Οκτωβρίου 2011

Serious Games Showcase & Best Practices (SGS-Best 2011)

Ενδιαφέρον συνεδριάκι, αν και λίγο ακριβό αν θέλετε τα πρακτικά και συμμετοχή στα γεύματα.

 Το Σάββατο που είναι η έκθεση, όμως είναι δωρεάν.

http://www.sch.gr/96-announces/1993-serious-games-showcase-a-best-practices-sgs-best-2011





Εκπαιδευτικά σενάρια



http://www.ictscenarios.gr

http://users.sch.gr/nikbalki/epim_kse/edu_scenarios.htm

Mind map, Concept map (εννοιολογικός χάρτης)



Ten techniques for mind mapping from Tony Buzan
Concept mapping - wikipedia
Mind mapping- wikipedia
Concept Mapping: A Graphical System for Understanding the Relationship between Concepts. ERIC Digest.





    Παρασκευή 2 Σεπτεμβρίου 2011

    Μαθηματικά και γέλιο!


    φανταστείτε αυτό το βίντεο με τους δικούς μας κομικούς σαν τον Χαντζηχρήστο

    Τρίτη 30 Αυγούστου 2011

    Tablet PCs



    1. Apple iPad
    2. Samsung Galaxy Tab
    3. Motorola Xoom
    4. Dell Streak
    5. Google and HTC Tablet
    6. HP Slate
    7. LG Optimus Pad
    8. Fusion Garage’s JooJoo

    8 Best Tablet PCs for Excellent Tablet Experience in 2011

    Google App Invetor

    Εργαλείο για δημιουργία εκπαιδευτικών εφαρμογών για smartphones/tablets με λειτουργικό Android!!!

    Παρασκευή 15 Ιουλίου 2011

    Εκπαίδευση ενηλίκων - Θανάσης Καραλής

    "ΣΥΓΧΡΟΝΟ" ΠΟΙΗΜΑ ΤΟΥ Γ. ΣΟΥΡΗ

     

    Ποιος είδε κράτος λιγοστό
    σ' όλη τη γη μοναδικό,
    εκατό να εξοδεύει
    και πενήντα να μαζεύει;

    Να τρέφει όλους τους αργούς,
    νά 'χει επτά Πρωθυπουργούς,
    ταμείο δίχως χρήματα
    και δόξης τόσα μνήματα;

    Το κακό πεπρωμένο του πολέμου

    Τεχνική σάντουιτσ!!!


    Sandwich Feedback Technique

    Θετικό
    Αρνητικό
    Θετικό


    Τεχνική για να λέμε δυσάρεστα πράγματα με ωραίο τρόπο!!!!!

    *Σημείωση: Να ξαναπεί η Βάσω το ανέκδοτο με τη γάτα και το Γιορίκα. Επίσης να πει ο Γιώργος το ανέκδοτο με τον Καραμήτρο.

    Eκπαίδευση ενηλίκων


    Εναρκτήρια συνάντηση (doc)

    Εναρκτήρια συνάντηση (ppt)

    Αρχική επιστολή

    Ice Breaker Games

    Paper Airplane Game
    • Everyone makes a paper airplane and writes their name, something they like and dislike on it (You may also want to add additional questions). On cue, everyone throws their airplane around the room. If you find an airplane, pick it and keep throwing it for 1-2 minutes. At the end of that time, everyone must have one paper airplane. This is the person they must find and introduce to the group.

    Toilet Paper Game
    • Pass around a roll of toilet paper to the group and ask them to take what they need. No further explanation.
    • When done. Tell the group that as they go around the room, each person must tell a fact or something about themselves for each square of TP they took.

    Birthday Game
    • Have the group stand and line up in a straight line.
    • After they are in line, tell them to re-arrange the line so that they are in line by their birthday. January 1 on one end and December 31 at the other end. The catch is that they must do all this without talking or writing anything down.

    Three in Common Game
    • Break the group into 3’s. Their objective is for each group to find 3 things they have in common. But not normal things like age, sex or hair color. It must be three uncommon things. After letting the groups converse for 10 - 15 minutes, they (as a group) must tell the rest of the groups the 3 things they have in common.
    Circle of Friends Game
    • This is a great greeting and departure for a large group who will be attending a seminar for more than one day together and the chances of meeting everyone in the room is almost impossible. Form two large circles (or simply form two lines side by side), one inside the other and have the people in the inside circle face the people in the outside circle. Ask the circles to take one step in the opposite directions, allowing them to meet each new person as the circle continues to move very slowly. If lines are formed, they simply keep the line moving very slowly, as they introduce themselves.
    Lucky Penny Game
    • Each person takes a penny or other coin out of their pocket and looks at the date. When it's their turn, they tell the year that's on their coin and recall something spectacular that happened that year.
    A to Z Freeze Game
    • Ask participants to recite the alphabet in unison. Let them go on for a while until you yodel “Stop!” At that point, identify the letter they stopped on and ask everyone to share something they are looking forward to at school that begins with that letter. For example, if the letter is “R,” they might say “ravioli in the dining hall” or “rooming with someone cool.” Once everyone has shared, have them recite the alphabet again. Stop them on a different letter and ask participants to share a personality trait they possess that begins with begins with that letter. If the letter is “D” they might say things like “diligence” or “doofiness.” Come up with different questions to ask for each letter and repeat the process.
    http://www.training-games.com/pdf/40FreeIceBreakers.pdf

    Ice-breaking activities

    «Ποίημα για κάθε άνθρωπο» (John Wood, 1974)


    Θα σας παρουσιάσω αργά-αργά
    πτυχές του εαυτού μου,
    αν έχετε υπομονή και είστε τρυφεροί.
    Θα ανοίξω συρτάρια
    που συνήθως μένουν κλειστά
    και θα βγάλω από εκεί τόπους και ανθρώπους και πράγματα,
    ήχους και οσμές, έρωτες και απογοητεύσεις, ελπίδες και λύπες,
    κομμάτια εδώ κι εκεί μιας ζωής τριάντα χρόνων
    που αιχμαλώτισα στις φούχτες μου
    και αφού βρέθηκαν στα χέρια μου
    εξόρυξαν το δρόμο προς τη μνήμη μου,
    εισέβαλαν στην καρδιά μου
    - εσείς κι εγώ δεν θα τα δούμε ποτέ –
    είναι ο εαυτός μου.
    Αν δεν τα πάρετε στα σοβαρά,
    αρνηθείτε τη σημασία τους
    ή αν, χειρότερα, τα κρίνετε,
    θα αρχίσω ήσυχα, αργά-αργά να τα τυλίγω
    σε μικρά βελούδινα πανάκια,
    όπως τα παλιά ασημένια και χρυσά κοσμήματα,
    θα τα τοποθετήσω σε μία μικρή ξύλινη μπιζουτιέρα
    και θα την κλειδώσω…

    Πέμπτη 14 Ιουλίου 2011

    Google Apps


    Οι εφαρμογές Google είναι ένα πακέτο εφαρμογών Google που συνδυάζει σημαντικές υπηρεσίες, οι οποίες βοηθούν την επιχείρησή σας. Αυτή η υπηρεσία φιλοξενείται από τη Google και δίνει τη δυνατότητα σε επιχειρήσεις, σχολεία και ιδρύματα να χρησιμοποιούν σε έναν μοναδικό τομέα (π.χ. www.yourcompany.com) μια ποικιλία προϊόντων Google που περιλαμβάνουν το Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο, τα Έγγραφα Google, το Ημερολόγιο Google και το Google Talk.
    Για παράδειγμα, αν σας ανήκει ο τομέας example.com και εγγραφείτε σε υπηρεσίες Εφαρμογών Google, όλα τα μέλη του οργανισμού σας θα διαθέτουν:
    • Μια προσαρμοσμένη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (user@example.com)
    • Εργαλεία για την επεξεργασία κειμένου
    • Υπολογιστικά φύλλα και παρουσιάσεις
    • Κοινόχρηστο σύστημα ημερολογίου
    • Εργαλεία για τη δημιουργία ιστοσελίδων και ιστότοπων για την επιχείρησή σας
    • Πρόσβαση σε ένα ευέλικτο σύστημα εσωτερικού δικτύου
    • Και πολλά άλλα!
    Περισσότερα εδώ

    Δέκα επιστολές προς εκείνους που τολμούν να διδάσκουν



    Paulo Freire “Pedagogy of the Oppressed”
    Penguin Books, England 1972

    Ελληνική Έκδοση – “Η αγωγή του καταπιεζόμενου”
    Εκδόσεις Κέδρος, 1977
    Μετάφραση: Γιάννης Κρητικός

    «Η αγωγή του καταπιεζόμενου» είναι το πιο διαδεδομένο βιβλίο του παιδαγωγού Paulo Freire, αλλιώς ο τίτλος του θα μπορούσε να ήταν: «Η παιδεία ως πράξη απελευθέρωσης». Η αρχική έκδοση έγινε στα πορτογαλικά το 1968 και η πρώτη αγγλική μετάφραση το 1970. Είναι αφιερωμένο «στους καταπιεσμένους, σε αυτούς που υποφέρουν και πολεμάνε στο πλευρό τους». Το βιβλίο πουλήθηκε σε πάνω από 750.000 αντίγραφα παγκόσμια και είναι ένα από τα ιδρυτικά βιβλία της κριτικής παιδαγωγικής. Το περιεχόμενο του βιβλίου αφορά στη μόρφωση ως άσκηση ελευθερίας, στην κοινωνική αλλαγή για την καλλιέργεια μιας ταυτότητας που θα επιτρέψει στους ανθρώπους να αντιλαμβάνονται, να ερμηνεύουν, να κριτικάρουν και τελικά να μεταμορφώνουν τον κόσμο τους. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προτείνει στηρίζεται στις προσωπικές του εμπειρίες ως εκπαιδευτικός ενηλίκων στη Βραζιλία. Πρόκειται για ένα ολοκληρωμένο παιδαγωγικό σύστημα που αφορά όλες τις ηλικίες και χώρες. Η προσέγγιση που κάνει ο Freire στο πρόβλημα της εκπαίδευσης ξεκινά από τις φιλοσοφικές του θέσεις για τον άνθρωπο και τον περίγυρό του. Θεωρεί ότι δάσκαλοι και μαθητές, χρειάζεται να συγκεντρώνουν την προσοχή τους πάνω στα πραγματικά προβλήματα της καθημερινότητας τους. Ένας είναι ο στόχος, της αγωγής των καταπιεζόμενων, ο συνδυασμός στοχασμού και δράσης ώστε να αποκτηθεί κριτική συνείδηση. Μέσα από το σύστημα που προτείνει «Μαθαίνει κανείς τη δημοκρατία, όταν ασκεί δημοκρατία», γιατί κατά τον Freire, αυτού του είδους η γνώση πρέπει να είναι βίωμα.

    http://freirepaulo.wordpress.com/

    Οι προβολές (beta version)


    Τρίτη 5 Ιουλίου 2011

    ΣΑΚΑΚΙΝΙΚΟ ΜΗΛΟΣ

    Google Sites vs Weebly

    A comparison of Google Sites and Weebly. Which one is better and why?

    Weebly and Google Sites are both WYSIWYG website creators. In this artical, I will compare the two: weebly.com and sites.google.com

    Okay, I don’t want to take to long on this… but here I go.

    I’ve used both Google Sites and Weebly for at least a month each. I know all the differences and will be discussing them here.


    Modern Free Website Builders

    Google Sites, Jimdo, Yola, uCoz, Weebly
    When you need to create your own website, the choice seems to be endless; there are millions of ways to do that. So what will you do? The amounts of money and time spent on creating a website, as well as its functionality, depend on your choice.
    If you don’t have a lot of experience in web design and don’t want to spend money, and, at the same time, the website has to look professionally, then your choice is narrowed to free website builders. The very first services of this kind were Geocites and Blogger. There is no doubt that their contribution towards the Internet development was extremely important at that time. The key to success was in the simplicity of usage on the free-of-charge basis.
    However, time flies, and new tools for creating personal pages on the Internet enter the market. Blogger chose a conservative way and made only few changes in these years. Geocities, which was used by many people to create their first web-pages, couldn’t compete with the new CMSs and went out of business.
    So who has replaced them? Among the new generation of website builders, we can single out the following: Google Sites, Jimdo, Yola (ex-SynthaSite), uCoz, Weebly. Each of them is free and has advanced premium features.

    Τα σταυρόλεξα της επιμόρφωσης!


    Επικό σταυρόλεξο!


    Stavrolekso by GMT


    This interactive crossword puzzle requires JavaScript and a reasonably recent web browser, such as Internet Explorer 5.5
    or later, Netscape 7, Mozilla, Firefox, or Safari. If you have disabled web page scripting, please re-enable it and refresh
    the page. If this web page is saved to your computer, you may need to click the yellow Information Bar at the top of
    the page to allow the puzzle to load.













    Δοκιμάστε τις γνώσεις σας

    Κατηγορίες Εκπαιδευτικού Λογισμικού

    Κατηγοριοποίηση Εκπαιδευτικού Λογισμικού - Επιμέλεια: Ν. Μπαλκίζας 2008 (PDF)

    Κατηγορίες Εκπαιδευτικού Λογισμικού - ΠΑΚΕ Θεσσαλίας 2007 (PPT)


    Δευτέρα 4 Ιουλίου 2011

    Eclipse Crossword - Δωρεάν σταυρόλεξα

    www.eclipsecrossword.com

    Χρήσιμα online εργαλεία

    Επεξεργασία φωτογραφίας
    http://www.photoshop.com

    Μετατροπή jpg σε pdf
    http://docupub.com/pdfconvert/

    Συγχώνευση αρχείων pdf
    http://www.pdfmerge.com/

    H ΠΕΚΑΠ παλεύει ακόμα - και πολύ σωστά κάνει - για να υπάρξει μάθημα πληροφορικής στην Α' Λυκείου


    Κάντε κλικ εδώ για να διαβάσετε την Ανακοίνωση-επιστολή του ΔΣ της ΠΕΚΑΠ για την Α' Λυκείου

    Μοντέλα εισαγωγής ΤΠΕ στην εκπαίδευση


    Σάββατο 2 Ιουλίου 2011

    Ελληνική Νοηματική Γλώσσα



    Η Ελληνική Νοηματική Γλώσσα (ΕΝΓ) είναι η φυσική γλώσσα της κοινότητας των Κωφών στην Ελλάδα. H γραμματική της, δηλαδή το σύστημα των κανόνων βάσει των οποίων διαρθρώνεται ο λόγος και επιτυγχάνεται η επικοινωνία, δεν είναι προφορικό αλλά οπτικο-κινησιακό. Η ΕΝΓ λέγεται "ελληνική" γιατί χρησιμοποιείται στην Ελλάδα από Έλληνες νοηματιστές, αυτό όμως δεν σημαίνει σε καμία περίπτωση ότι απεικονίζει την ελληνική γλώσσα ή ότι προέρχεται από αυτήν. Αντίθετα, πρόκειται για ένα αυτόνομο γλωσσικό σύστημα που μπορεί να μελετηθεί και να αναλυθεί όπως και κάθε άλλη φυσική γλώσσα.

    Τα γλωσσικά μέσα που χρησιμοποιεί η ΕΝΓ για να διατυπώσει τις έννοιες και για να δημιουργήσει μορφολογία και σύνταξη, βασίζονται στην κίνηση των χεριών, στην στάση ή στην κίνηση του σώματος, και στην έκφραση του προσώπου. Οι βασικές μονάδες του λόγου της ΕΝΓ ονομάζονται νοήματα. Τα νοήματα μπορούν να έχουν λεξική ή γραμματική σημασία, ακριβώς όπως τα μορφήματα και οι λέξεις στις φυσικές γλώσσες.

    Τα νοήματα δεν πρέπει να συγχέονται με το δακτυλικό αλφάβητο, το οποίο είναι απλώς ένας τρόπος μεταγραφής του ελληνικού αλφαβήτου. Οι νοηματιστές, ως φυσικοί ομιλητές της ΕΝΓ, χρησιμοποιούν το δακτυλικό αλφάβητο με δύο τρόπους: είτε για να αποδώσουν τα ακρώνυμα και τα κύρια ονόματα, είτε για να σχηματίσουν νοήματα στα οποία τα στοιχεία του δακτυλικού αλφαβήτου χρησιμοποιούνται ως χειρομορφές. Για παράδειγμα, το νόημα που σημαίνει "κοινωνία" σχηματίζεται από το "κ" του δακτυλικού αλφαβήτου σε συνδυασμό με κίνηση.

    Το χαρακτηριστικότερο συστατικό ενός νοήματος λέγεται χειρομορφή. Η χειρομορφή είναι το σχήμα που παίρνει η παλάμη και η θέση στην οποία τοποθετούνται τα δάκτυλα τη στιγμή που αρχίζει να σχηματίζεται ένα νόημα. Η ίδια η χειρομορφή όμως από μόνη της δεν είναι φορέας σημασίας. Για να αποκτήσει σημασία, για να δημιουργηθεί δηλαδή ένα νόημα, η χειρομορφή πρέπει να συνοδεύεται και από τα παρακάτω στοιχεία:

    • Τον "προσανατολισμό" της παλάμης
    • Τη θέση της χειρομορφής στο χώρο ή επάνω στο σώμα:
      χώρος νοηματισμού. Ο χώρος αυτός αντιστοιχεί περίπου σε ένα τετράγωνο που ορίζεται από την κορυφή της κεφαλής ως τον άνω κορμό και εκτείνεται σε 20-30 εκατοστά δεξιά και αριστερά από τα μπράτσα.
    • Την κίνηση του χεριού
    • Την στάση (ή κίνηση) του σώματος και/ή την έκφραση του προσώπου।
    Πηγές
    http://www.translatum.gr/journal/2/greek-sign-language.htm
    http://www.translatum.gr/journal/2/noima-review.htm

    Θέατρο σκιών!

    Πςςς καταπληκτικό!

    Παρασκευή 1 Ιουλίου 2011

    Ο.Ε.ΠΑ.Κ.Ε.

    Ομοσπονδία Επιμορφούμενων ΠΑΚΕ

    Εγγραφείτε στην ομάδα του Majara.

    cafe

    Επισκεφθείτε το Καφενείο μας "Τα 2 αδέρφια"
    Προσαρμόσαμε τις τιμές μας και σας περιμένουμε.

    Τιμοκατάλογος
    Ελληνικός............... 0,50 aaaa Βανίλια.................. 0,50
    Ελληνικός διπλός..... 1,00
    Λουκούμι............... 0,50
    Κακάο................... 0,60
    Μπακλαβάς............. 1,50
    Τσάϊ..................... 0,80
    Ούζο.................... 1,00
    Σαλέπι................... 1,00
    Τσίπουρο............... 1,00
    Πορτοκαλάδα.......... 0,80
    Μπύρα Fix......... 1,20
    Λεμονάδα .............. 0,80
    Μπύρα Αλφα.......... 1,20
    Βυσινάδα .............. 0,80
    Ρετσίνα.................. 1,00
    Γκαζόζα................. 0,80



    Scale of the Universe

    Alternative content

    Get Adobe Flash player



    Δωρεάν μαθήματα οικονομίας!!

    Α΄ Μέρος


    Β΄ Μέρος

    Ετσι κάνουν δουλειές οι Ελληνες ...

    Λέει ο Ελληνας πατέρας στον γιο του μια μέρα 
    Υιέ μου σου βρήκα νύφη.

    Απαντάει ο γιός
    Πατέρα εγώ θα διαλέξω την γυναίκα που θα παντρευτώ


    Λέει ο πατέρας

    Ναι αλλά εγώ η νύφη που σου προτείνω είναι η κόρη του Bill Gates

    Οπότε ο γιός συμφωνεί!!!

    Πάει ο Ελληνας πατέρας στον Bill Gates και του λέει
    Σου έχω έναν καλό γαμπρό για την κόρη σου.

    Απαντάει ο Bill Gates
    Μα η κόρη μου είναι μόνο 15 ετών!!!

    Και ο πατέρας
    Ναι αλλά ο νέος που σου προτείνω είναι διευθυντικό στέλεχο στην Παγκόσμια Τράπεζα.

    Οπότε και ο Bill Gates συμφωνεί!!!

    Πάει μετά ο Ελληνα πατέρας στον Πρόεδρο της Παγκόσμιας Τράπεζας και του λέει

    Σου έχω βρει ένα φοβερό διευθυντικό στέλεχος για την τράπεζα

    Απαντάει ο Πρόεδρος
    Μα ήδη έχω πολλούς διευθυντές και δεν τους χρειάζομαι όλους.

    Λέει ο πατέρας
    Ναι, αλλά αυτός που σου προτείνω είναι γαμπρός του BillGates

    Οπότε συμφωνεί και ο Πρόεδρος !!!

    Ετσι κάνουν δουλειές οι Ελληνες ...!!!

    Τετάρτη 29 Ιουνίου 2011

    Αξιολόγηση Ιστοτόπων

    SCRIB: http://www।scribd.com/doc/3110195/-

    DOC: Φόρμα αξιολόγησης ιστοτόπων

    Τεχνικές αναζήτησης στο Google













    Ενδιαφέρουσες ταινίες



      
     
    Με ελληνικούς υπότιτλους

    Bee Vision and Heater Bees

    Χρίστος Τσολάκης - ο Δάσκαλος

    Ο δάσκαλος Χρίστος Τσολάκης - ομότιμος καθηγητής στο Παιδαγωγικό τμήμα Δημοτικής εκπαίδευσης του ΑΠΘ ήταν καλεσμένος στην εκπομπή "Στα Άκρα" την Παρασκευή 10 Ιουνίου του 2011 και μίλησε για παιδεία, μόρφωση, καλλιέργεια, και για το εκπαιδευτικό μας σύστημα. Αναφέρθηκε στους δασκάλους του, τους γονείς του, τους εκπαιδευτικούς μας και το σχολειό. Τόνισε πρωτίστως την αγάπη για τα παιδιά και παράλληλα για το γνωστικό αντικείμενο και θυμήθηκε τον Ι. Κακριδή και τον Β. Τατάκη.

    Στα Άκρα: Χρίστος Τσολάκης from Αντίφωνο (antifono.gr) on Vimeo.


    • Ο δάσκαλος που έμαθε τα παιδαγωγικά από ένα βιβλίο είναι ανεπαρκής. Εφαρμόζει βιβλία. Ο δάσκαλος που έχει παιδεία βρίσκει νέους τρόπους κι επικοινωνεί καλύτερα με τα παιδιά. Εμπνέει και τα οδηγεί!!!
    • Καλός είναι ο δάσκαλος που μαθαίνει στο παιδί πώς να μαθαίνει, πώς να δημιουργεί, πώς να απολαμβάνει τη δημιουργία του, πώς να συνδημιουργεί, σεβόμενος τους προγόνους του.
    • Πρέπει να μάθουμε να χαιρόμαστε από τη δουλειά και όχι αποφεύγοντάς την.
    • Ο Έλληνας απολαμβάνει την αργία του, δεν απολαμβάνει την εργατικότητά του: είναι ευτυχής όταν ΔΕN δουλεύει.
    • Το κεφάλι του παιδιού δεν είναι δοχείο να το γεμίσεις. Είναι σπίρτο που πρέπει να πάρει φωτιά.
    • Ο δάσκαλος είναι σε θέση να αυτοεπιμορφωθεί. Να μην τα περιμένει όλα από την πολιτεία.

    Τρίτη 28 Ιουνίου 2011

    Serious Games

    Wikipedia: Serious Game

    SERIOUS GAMES INTERACTIVE

    http://www.seriousgames.org/

    Serious games και το ταξίδι στα Ιωάννινα

    Simsafety

    http://simsafety-avatar.cti.gr/

    http://grde.ioa.sch.gr/plinet/sp/?p=866

    Μαθηματικά για όλους


    Έχουμε 12 μπάλες που είναι όλες όμοιες μεταξύ τους, αλλά υπάρχει μια μπάλα με διαφορετικό βάρος। Δεν ξέρουμε αν είναι βαρύτερη ή ελαφρύτερη। Μπορείτε να βρείτε με ३ μόνο ζυγίσεις πιά είναι η ελαττωματική μπάλα, και αν είναι βαρύτερη ή ελαφρύτερη ; Εδώ σας θέλω!!!

    Wikipedia

    What is Wikipedia;
    • a freely licenced encyclopedia, written by thousands of volunteers all over the world in many languages
    • written using Wiki software, meaning that anyone can join and edit
    • managed by virtually all-volunteer staff